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Lezape : aide aux parents, Trouble du comportement de l'enfant

Aide aux parents, une prise en charge psychologique de type comportementaliste que l'on retrouve dans la rigueur des consignes, du cadre, de la disposition des meubles et des personnes (le scénario écrit par le psychologue va constituer séance après séance, un conditionnement qui permettra d'inscrire en l'enfant un autre modèle de réponses comporte



Ateliers Parents-enfants, Des psychologues se déplacent à votre domiciles

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La méthode : Les APE, aide aux parents, combinent une prise en charge psychologique de type comportementaliste que l'on retrouve dans la rigueur des consignes, du cadre, de la disposition des meubles et des personnes (le scénario écrit par le psychologue va constituer séance après séance, un conditionnement qui permettra d'inscrire en l'enfant un autre modèle de réponses comportementales);et une prise en charge de type analytique : conflit psychique, sens du symptôme, défenses... A l'origine cette méthode d'aide aux parents a été conçue pour solutionner des troubles du comportement liés l'autisme. Elle permet donc pour cette raison de traiter les troubles lourds comme les moins lourds. Le scénario : Le psychologue demande à la famille de jouer le scénario qu'il a écrit. Ce scénario est particulièrement étudié pour traiter le problème qui est à l'origine du trouble du comportement. Le suivi : Le psychologue fournit aux parents un écrit, et s'ils le souhaitent, un enregistrement vidéo afin qu'ils aient la possibilité de mieux comprendre le comportement de leur enfant. Le psychologue fait la lecture du document remis aux parents en pré-atelier et le commente. Il amène progressivement les parents et l'enfant à un changement, mais respecte ce que chacun peut ressentir. La famille évolue à son rythme. Résultats chiffrés : Cette méthode d'aide aux parents repose sur des objectifs quantifiables et mesurables. Le Psychologue d'Atelier a pour mission de : - trouver les objectifs à travailler, - et les mises en situation permettant de faire évoluer le comportement du jeune qui sera donc mesuré avec précision. Supervision : Le deuxième point essentiel est que chaque Psychologue d'Atelier est supervisé par un Psychologue Référent. - Le superviseur analyse avec le psychologue les points de l'atelier qui pourraient être améliorés. Son regard extérieur permet un recul qui profite à l'analyse. - Le superviseur lit les comptes-rendus d'atelier hebdomadaires et y apporte des corrections si nécessaire. - Le superviseur peut aussi recevoir la famille pour faire le point lorsque le besoin s'en fait ressentir.

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